El proyecto de la emisora escolar se desarrolló mediante una metodología participativa, práctica y formativa, estructurada en cinco fases.

Primero, en el diagnóstico inicial, se identificaron las necesidades e intereses de la comunidad educativa, definiendo temas como cultura, deportes, valores y noticias escolares.

Luego, en la planeación estratégica, se establecieron la misión, visión, objetivos, el nombre “Incomeb al Aire”, la identidad visual, los roles del equipo y un cronograma de trabajo.

En la producción de contenidos, se crearon guiones, grabaciones y una programación variada con secciones como noticias, música, deportes y opinión estudiantil.

Después, en la emisión y difusión, se iniciaron las transmisiones dentro de la institución y en plataformas digitales, promoviendo la participación de los estudiantes.

Finalmente, en la evaluación y mejora continua, se aplicaron encuestas y reuniones de retroalimentación para ajustar el proyecto y asegurar su crecimiento y sostenibilidad.